1 - la violence contre les étudiants : sur les types de violence contre les étudiants et la violence psychologique est la question de la violence contre l'autorité du propriétaire de l'élève, si: (Lee, professeur de gestion, de supervision, de gestion de l'établissement d'enseignement) et l'impact psychologique de la violence sur les fonctions de l'étudiant et du comportement émotionnel et mental, psychologique et physique des exemples de violence psychologique est exercée sur les étudiants de rappeler mais ne se limitant pas à la menace de l'étudiant, d'intimider, isolé, ignoré, marginalisé, et non pas de permettre aux joueurs de participer et si les avis et conseils quant à l'avenir et le système éducatif, qui est centrée L'objectif et le but de (les heures d'école, la durée de certains programmes, le système correctionnel, les routes les pratiques pédagogiques, la communication entre l'étudiant et le milieu scolaire, intellectuelle et psychologique du stress dû à la lourdeur des exigences du potentiel mental et psychologique, mental et de la demande, par exemple, l'achèvement d'un certain nombre de missions d'étudiant écrit le même jour ou de tests réguliers afin d'inclure dans la même semaine, puis l'élève au cours d'une semaine avant la porte fermée, et parfois exigeantes comme le prescrit les exigences physiques d'un type particulier de l'école des brochures et le lourd tribut que mai ne pas être en mesure de fournir le tuteur de son fils, et aussi de rappeler les leçons d'une capture Valtlmiv qui ne peuvent assister à des leçons capture de la carence en charge psychologique et de se sentir frustrés et mai Enqm les enseignants et les amis et le tuteur et l'étudiant a ensuite exprimé son indignation au sujet de la violence physique ou verbale. Le manque de canaux de communication entre l'éducation et des parents et l'élève, et de non-respect des différences individuelles dans l'enseignement et dans la de traiter avec les élèves au sein de la section mai causer la fatigue mentale et que l'élève a causé toute cette haine de l'Institut et les étudiants de l'école, entraînant l'échec du processus d'éducation et de la propagation du chaos et l'anarchie et l'absence de sentiment de sécurité au sein de l'établissement d'enseignement.

La violence qui vient de la part des étudiants:

Les manifestations de la violence par les étudiants sur la destruction de l'école, de l'écriture sur les murs, les tables et parler les unes aux autres et de parler à certains éducateurs, malheureusement, ont été enregistrées au cours des deux dernières années, 2025 cas de violence à l'intérieur des institutions d'enseignement de violence commis par les étudiants tunisiens contre les enseignants, surtout au cours de la leçon, et c'est pourquoi nous insistons sur la Alaiki l'attention sur la nécessité de toutes les parties au processus éducatif, qui est centrée sur la crise des étudiants dans certaines de nos institutions est une crise lorsque les relations essentiellement pas de dialogue avec l'élève et n'est pas à l'écoute de son opinion ne sont pas prises en compte dans l'organisation de la vie scolaire, mai l'impulsion et la justification de la violence Certains de ces élèves à étudier la réalité Valtlmiv école et la vie de l'école par le biais d'une gamme de pressions de l'expérience au sein et en dehors de l'école la recherche de Valtlmiv autorisé l'écouter et le père, professeur et directeur de l'éducation et de guide des valeurs et de l'autorité de la supervision et de prendre en compte les conditions psychologiques et physiques et de la nature de l'âge il est en cours. Nous avons nourri certains de nos élèves et à réduire les réprimandes et les sanctions disciplinaires dans un environnement intimidant Feltjooa à la violence verbale, et parfois la violence physique comme une forme d'expression en tant que la culpabilité n'est pas de leur faute, mais la culpabilité de l'institution de la famille et puis la culpabilité de l'établissement d'enseignement et de la culpabilité de la société civile dans toutes ses composantes Chacun fait partie de la responsabilité de l'incapacité de Les étudiants appropriée forme d'expression culturelle, tant au sein qu'à l'extérieur de l'établissement d'enseignement. Nous avons raté la notion de comportement civilisé de certains étudiants au sein de l'établissement d'enseignement ou dans la rue et même dans la maison, tel que proposé par les derniers sondages réalisés sur les jeunes dans notre école, et quand nous effectuons des moyens civilisés de la décence publique dans le discours et le comportement dans les différents espaces sociaux et d'éducation du public . Nous avons vu le jour ces dernières années, certains comportements Allmivep peut être faite en vertu de la Mdilp la violence à l'école Ktmaziq des brochures et des manuels scolaires pour les écoles et les écoles secondaires et ensuite recueillis et brûlés devant des enseignants et d'éducation chef et les responsables et le directeur ainsi que de nombreux autres élèves, certains lançant des oeufs ou l'introduction de plantes l'odeur de la salle de classe et des manifestations de violence qui a troublé de nombreux parents et élèves et de la gestion des établissements d'enseignement sur l'agression de camarades étudiants de l'être à partir de mai de la même institution ou d'autres institutions et être un des outils de cambriolage et de leur utilisation de diverses formes de la force et la menace En outre, certains étudiants ont été victimes de harcèlement sexuel sur la voie à l'établissement d'enseignement, ou elle, et voilà le rôle de la sécurité pour protéger les élèves dans le voisinage immédiat de l'établissement d'enseignement contre tous les risques extérieurs et les transports publics et, en particulier, le transport scolaire mai contribuer aux étudiants à la violence Vaktdad taxi Je l'ai déjà dit, et l'étudiant paie pour l'utilisation de différents types de violence et de prendre un taxi pour se défendre de certaines harcèlement Alaktdad résultat.

Comment résister à l'aggravation du phénomène de la violence à l'école:

La lutte contre la violence à l'école, et les scientifiques et psychologue scolaire et le manque de sécurité et de la gestion administrative de l'établissement d'enseignement de prendre des mesures contre la violence et une éducation appropriée en temps voulu mai contribuer à l'aggravation du phénomène de la violence, ainsi que le développement d'un professionnel des enseignants d'avoir une volonté de coopérer avec tous à l'éducation dans le cadre de son organisation pour aider l'élève à comportement instable sur le traitement des Adtrapath contre la violence et l'école sera le développement de l'environnement éducatif est de contrôler l'interaction entre l'étudiant et l'enseignant et par les pairs et les travailleurs, nous devons aussi résister à la violence à l'école et d'améliorer encore les relations entre professeur et étudiant Vqguam cette relation doit être fondée sur la compassion et la tolérance et une réhabilitation à partir d'une position de force, surtout avec les élèves un comportement perturbé sentiment positif défi de la violence à l'école et améliorer les conditions matérielles des enseignants, la promotion sociale et morale de leur statut dans la société mai contribuer à la réduction de la violence et de tension et de conflit au sein de l'établissement d'enseignement. Également envisager de limiter le nombre d'élèves dans la classe et dans l'ensemble de l'établissement d'enseignement mai contribuer à la diminution du phénomène de la violence à l'école et il ne faut pas oublier le rôle des médias dans la réduction de ce phénomène par le biais de la représentation de l'enseignant et les étudiants et l'établissement d'enseignement. Nous sont également nécessaires pour réduire la tension au sein de la famille résultant de la crainte des examens.

Et grâce à cette analyse nous montre que le phénomène de la violence à la fin un certain nombre de parties Outre le Ministère de l'éducation et de formation que le contrôle des établissements d'enseignement, y compris des étudiants et des professeurs et des administrateurs, et la monnaie est la famille, la communauté et les médias de toutes sortes.

La menace qui pèse sur les enfants et les jeunes étudiants, qui est sur les pupitres d'aujourd'hui n'est plus associée à la pauvreté et la famine, comme cela a été dans la génération qui a précédé, il est devenu essentiellement liés à la menace de la conduite et les aspects éthiques, le phénomène de la violence, y compris verbale et physique